BRASIL: UMA NAÇÃO RICA QUE AINDA NÃO APRENDEU A SER GRANDE
Quando a abundância de riquezas convive com a pobreza de conhecimento, o maior desperdício de uma nação pode não estar debaixo da terra, mas na maneira como ela escolhe seu futuro.
Por Roberto Ikeda
Existe uma contradição que deveria incomodar profundamente qualquer brasileiro: como um país tão extraordinariamente rico em recursos naturais ainda convive com tantas dificuldades estruturais, desigualdades e limitações econômicas?
O Brasil possui petróleo, minério de ferro, ouro, terras raras, nióbio, extensas áreas agricultáveis, uma das maiores disponibilidades de água doce do planeta e uma matriz elétrica com elevada participação de fontes renováveis.
Temos território, clima, biodiversidade, capacidade produtiva e uma posição geográfica privilegiada.
Não nos faltam riquezas. Falta-nos transformar essas riquezas em desenvolvimento duradouro.
E aqui começa uma reflexão que ultrapassa partidos, presidentes e ideologias.
De que adianta um país possuir recursos que o mundo deseja se sua população não compreende o verdadeiro valor daquilo que possui?
O nióbio é um exemplo interessante. O Brasil concentra a maior parte das reservas conhecidas e domina amplamente sua produção mundial. Trata-se de um metal estratégico, utilizado principalmente em ligas de aço de alta resistência, com aplicações na infraestrutura, na indústria automotiva e em outros setores tecnológicos.
Entretanto, possuir grande participação na oferta mundial não significa poder estabelecer qualquer preço. A economia obedece a uma realidade que discursos políticos não conseguem revogar: oferta, demanda, concorrência, substituição tecnológica e capacidade de negociação.
Uma nação estrategicamente preparada não deveria pensar apenas em quanto pode cobrar por suas matérias-primas, mas em quanto valor consegue agregar antes de comercializá-las.
É a diferença entre vender recursos e vender conhecimento.
Entre exportar matéria-prima e exportar tecnologia.
Entre participar do mercado mundial e conquistar posições de liderança nele.
O mesmo raciocínio vale para nossas terras raras, fundamentais para diversas tecnologias modernas. Ter reservas é uma vantagem. Desenvolver capacidade de extração, separação, refino e fabricação de produtos sofisticados é o que pode transformar essa vantagem em poder econômico.
A verdadeira riqueza de uma nação não está somente naquilo que a natureza lhe entregou, mas na inteligência com que ela administra o que recebeu.
E é justamente nesse ponto que encontramos um dos nossos maiores problemas.
O Brasil precisa enfrentar suas deficiências educacionais, a baixa produtividade, a burocracia, o desperdício de recursos públicos, a insegurança jurídica e a dificuldade de construir projetos nacionais que sobrevivam às mudanças de governo.
Mas existe uma questão ainda mais profunda: a formação da consciência coletiva.
Transformamos a política, muitas vezes, em uma disputa de torcidas.
Há quem defenda políticos como defende um clube de futebol. Aplaude quando seu grupo acerta, mas também procura justificar quando erra. Condena no adversário aquilo que tolera em seus representantes.
A coerência perde espaço para a conveniência.
E, quando a identidade partidária se torna mais importante do que os resultados, a sociedade deixa de exercer plenamente seu papel de fiscalização.
Pouco importa se o governante se apresenta como de direita, esquerda ou centro. A pergunta deveria ser outra: suas decisões estão tornando o país mais produtivo, mais educado, mais seguro e economicamente sustentável?
Não basta anunciar investimentos. É necessário avaliar seus resultados.
Não basta distribuir benefícios. É necessário criar condições para que as pessoas conquistem autonomia econômica.
Não basta defender a educação nos discursos. É preciso garantir que os estudantes aprendam a ler, interpretar, calcular, argumentar e compreender o mundo.
Uma população com dificuldades de interpretação, raciocínio crítico e educação financeira encontra maiores obstáculos para avaliar promessas, compreender decisões econômicas e cobrar responsabilidades.
Isso não significa que os brasileiros sejam incapazes. Significa reconhecer que milhões de pessoas não receberam as oportunidades educacionais necessárias para desenvolver plenamente suas capacidades.
A ignorância não é uma característica natural de um povo. É uma condição que pode ser combatida com educação, informação e responsabilidade.
E precisamos reconhecer outra verdade: políticos não surgem de uma realidade paralela. São escolhidos dentro da própria sociedade e atuam em instituições que refletem, em parte, nossa cultura política.
Quando relativizamos a corrupção porque ela beneficia nosso grupo, quando admiramos vantagens indevidas, quando confundimos esperteza com inteligência e quando exigimos direitos sem reconhecer responsabilidades, contribuímos para perpetuar aquilo que criticamos.
É uma perigosa inversão de valores.
Queremos um país desenvolvido, mas nem sempre valorizamos as atitudes e instituições que sustentam o desenvolvimento.
Queremos serviços públicos eficientes, mas frequentemente discutimos mais quem governa do que a qualidade da gestão.
Queremos prosperidade, mas dedicamos pouca atenção à produtividade, à inovação, à estabilidade econômica e à formação profissional.
Queremos resultados de países desenvolvidos sem construir, com a mesma persistência, as condições que os tornaram possíveis.
E assim seguimos discutindo personagens enquanto os problemas estruturais atravessam gerações.
O Brasil não precisa apenas de governantes competentes. Precisa de instituições sólidas, cidadãos preparados e uma cultura que valorize o conhecimento acima da propaganda.
Precisa compreender que soberania não é isolamento, nem simplesmente possuir riquezas naturais. Soberania também é ter capacidade científica, tecnológica, industrial, energética e econômica para decidir seus próprios caminhos sem dependências excessivas.
Uma grande nação não se constrói apenas com recursos abundantes. Constrói-se com educação de qualidade, segurança jurídica, responsabilidade fiscal, investimentos produtivos e respeito às instituições.
E, sobretudo, com uma população que compreenda que o voto não é uma declaração de amor a um político, mas uma responsabilidade com o futuro de milhões de pessoas.
Talvez nossa maior dificuldade não seja a falta de oportunidades, mas a incapacidade histórica de aproveitá-las plenamente.
A natureza foi generosa com o Brasil. Mas a natureza não administra escolas, não estabelece prioridades econômicas, não combate a corrupção e não escolhe governantes.
Essas responsabilidades pertencem a nós.
O Brasil já nasceu com inúmeras condições para ser uma grande potência. O que ainda precisamos construir é a maturidade necessária para transformar potencial em realidade.
Porque uma nação verdadeiramente rica não é aquela que apenas possui grandes reservas de petróleo, minérios ou água.
É aquela cuja população possui conhecimento, liberdade, oportunidades e condições dignas para prosperar.
E fica a reflexão: de que adianta sermos donos de tantas riquezas se ainda não aprendemos a reconhecer, administrar e multiplicar o seu verdadeiro valor?
Roberto Ikeda
Base legal para a livre manifestação de opinião
A Constituição Federal do Brasil garante o direito à expressão e à crítica no debate público.
Conforme o Artigo 5º, inciso IV, da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988,
“é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.”
E o Artigo 5º, inciso IX, estabelece que
“é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença.”
Esses princípios são fundamentos essenciais de uma sociedade democrática, na qual o debate crítico e a cobrança por responsabilidade pública são parte legítima da construção de um país mais justo, transparente e próspero.
